Im folgenden Unterrichtsprojekt finden Sie Hilfestellungen zur Beobachtung von Verkehr und das Verkehrsverhalten von Personen, welche Sie gemeinsam mit den SchülerInnen durchführen können.
Wie viel Platz brauchen FußgängerInnen, Fahrräder, Autos?
In dieser Projektidee finden Sie Tipps, wie Sie gemeinsam mit SchülerInnen Beobachtungen und Messungen des Schulstandortes bzgl. des Platzbedarfes für FußgängerInnen, Fahrräder und Autos, vornehmen.
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Wie radelt sich‘s im Schulumfeld?
Diese Projektidee ist eine Erweiterung von „Wie geht´s im Schulumfeld“. Mit Hilfe dieses Unterrichtsprojektes erfahren SchülerInnen mehr zur Möglichkeit den Schulweg mit dem Fahrrad zu meistern.
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Wie geht’s im Schulumfeld?
Diese Projektidee zeigt eine interaktive und spielerische Möglichkeit, wie SchülerInnen ihr Schulumfeld – mit Hilfe von Karten, in denen sie Markierungen setzten – detektivisch erkunden können. weiterlesen
Mobilitätsbefragung: Wo wohnen wir, und mit welchen Verkehrsmitteln kommen wir zur Schule?
In der folgenden Projektidee werden Tipps zur Erstellung und Durchführung einer Mobilitätsbefragung mit und für SchülerInnen, sowie auch für das Lehrpersonal, vorgestellt.
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